Bahasa lain 22. Barang yang dipinjamkan syaratnya harus .....a. dapat berkurang kadarnyab. merugikanC. bermanfaatd. mubazir24. Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri, sehingga mereka membutuhkan orang lain. Oleh karena itu, manusia disebut makhuk .....a. individualisb. sosialc. inteletuald. yang sempurna25. Berikut yang termasuk syarat peminjam barang adalah .....a. orang miskinb. orang berakalc. orang kayad. anak-anak ​

Bahasa lain 22. Barang yang dipinjamkan syaratnya harus .....
a. dapat berkurang kadarnya
b. merugikan
C. bermanfaat
d. mubazir
24. Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri, sehingga mereka membutuhkan orang lain. Oleh karena itu, manusia disebut makhuk .....
a. individualis
b. sosial
c. inteletual
d. yang sempurna
25. Berikut yang termasuk syarat peminjam barang adalah .....
a. orang miskin
b. orang berakal
c. orang kaya
d. anak-anak ​

kattiewillulv – May 31, 2023

Matematika tentukan himpunan penyelesaian tiap persamaan berikuta. ( y - 3 ) ( y - 5 ) = 0b. 2x ( x - 3 ) = 0c. ( 2x + 5 ) ( x - 7 ) = 0d. (4y + 4 ) ( 3y - 3 ) = 0e. ( 3x - 1 )(2x + 8 ) = 0mohon di bantu jawab ya kak..trimakasih​

Matematika tentukan himpunan penyelesaian tiap persamaan berikut

a. ( y - 3 ) ( y - 5 ) = 0

b. 2x ( x - 3 ) = 0

c. ( 2x + 5 ) ( x - 7 ) = 0

d. (4y + 4 ) ( 3y - 3 ) = 0

e. ( 3x - 1 )(2x + 8 ) = 0

mohon di bantu jawab ya kak..trimakasih​

kattiewillulv – April 10, 2023

Matematika pembagian pecahan1. 2/5 : 6/7 =2. 1 3/4 : 2/3 =3. 3 1/2 : 1 1/4 =tolong di bantu, besok di kumpul​

Matematika pembagian pecahan

1. 2/5 : 6/7 =
2. 1 3/4 : 2/3 =
3. 3 1/2 : 1 1/4 =

tolong di bantu, besok di kumpul​

kattiewillulv – April 09, 2023

Matematika 9 ÷ 1/8tolong bantu kakak​

Matematika 9 ÷ 1/8
tolong bantu kakak​

kattiewillulv – April 09, 2023

Matematika Posisi titik E terhadap titik C adalah ... a. 3 satuan ke kanan dan 2 satuan ke bawah b. 3 satuan ke kanan dan 2 satuan ke atas c. 3 satuan ke kiri dan 2 satuan ke bawah d. 3 satuan ke kiri dan 2 satuan ke atas​

Matematika Posisi titik E terhadap titik C adalah ...
a. 3 satuan ke kanan dan 2 satuan ke bawah
b. 3 satuan ke kanan dan 2 satuan ke atas
c. 3 satuan ke kiri dan 2 satuan ke bawah
d. 3 satuan ke kiri dan 2 satuan ke atas​

kattiewillulv – April 08, 2023

Matematika hasil dari 2^2×3 adalah​

Matematika hasil dari 2^2×3 adalah​

kattiewillulv – April 08, 2023

Seni QUIZ!!!￴Sebutkan Fungsi Efek Gelap Terang Dalam Menggambar Model​

Seni QUIZ!!!

￴
Sebutkan Fungsi Efek Gelap Terang Dalam Menggambar Model






​

kattiewillulv – April 07, 2023

B. Daerah coba wenehana tuladha dolanan tradisional kang isih lestari ing daerahmu​

B. Daerah coba wenehana tuladha dolanan tradisional kang isih lestari ing daerahmu​

kattiewillulv – April 07, 2023

IPS apa nama bukota vitenam​

IPS apa nama bukota vitenam​

kattiewillulv – April 06, 2023

PPKn Bagaimana cara membuat bensin oktan 88​

PPKn Bagaimana cara membuat bensin oktan 88​

kattiewillulv – April 06, 2023

Seni salah satu kerajinan bahan keras kaca, yaitu kaca es. kaca es ini memiliki karakter berikut, kecuali... ​

Seni salah satu kerajinan bahan keras kaca, yaitu kaca es. kaca es ini memiliki karakter berikut, kecuali... ​

kattiewillulv – April 06, 2023

PPKn tolong dijawab dengan baik​

PPKn tolong dijawab dengan baik​

kattiewillulv – April 05, 2023

Fisika benda-benda yang terbuat dari plastik serta kegunaanya? ​

Fisika benda-benda yang terbuat dari plastik serta kegunaanya? ​

kattiewillulv – April 05, 2023

Matematika selesaikan ketidaksamaan ×-4<-2.gambar penyelaian dalam garis bilangan?​

Matematika selesaikan ketidaksamaan ×-4<-2.gambar penyelaian dalam garis bilangan?​

kattiewillulv – April 05, 2023

B. inggris Answer the following sentences completely with your own ideas using correct second conditional form!​

B. inggris Answer the following sentences completely with your own ideas using correct second conditional form!​

kattiewillulv – April 05, 2023

Seni 3. Interval pada nada si ke do disebut....

Seni 3. Interval pada nada si ke do disebut....

kattiewillulv – April 05, 2023

TI •Setelah selesai,klik ikon/tombol tombol berikut dan tentukan kegunaan objek-objek dalam windows calculator bantu jwb kak ​

TI •Setelah selesai,klik ikon/tombol tombol berikut dan tentukan kegunaan objek-objek dalam windows calculator

bantu jwb kak ​

kattiewillulv – April 04, 2023

Fisika Setelah mengamati video tersebut yang dilakukan oleh dua tokoh dalam video tersebut adalah bermain ayunan yang dilakukan dalam video tersebut merupakan salah satu contoh dari konsep ............... Ayunan bergerak melewati titik P-O-Q-O-P yang disebut dengan satu kali....... Jarak antara titik PO atau OQ dalam video tersebut disebut dengan.............. Sedangkan titik O disebut dengan titik..... ​

Fisika Setelah mengamati video tersebut yang dilakukan oleh dua tokoh dalam video tersebut adalah bermain ayunan yang dilakukan dalam video tersebut merupakan salah satu contoh dari konsep ............... Ayunan bergerak melewati titik P-O-Q-O-P yang disebut dengan satu kali....... Jarak antara titik PO atau OQ dalam video tersebut disebut dengan.............. Sedangkan titik O disebut dengan titik..... ​

kattiewillulv – April 04, 2023

Matematika Data tentang hasil pembuatan baju untuk siswa baru yg berhasil dibuat diunit sekolah tercatat hasil berikut:Hari Banyak bajusenin 60. selasa 92rabu 80kamis 95jumat 60Dari Data tersebut gambarkan diagram batangnya ​

Matematika Data tentang hasil pembuatan baju untuk siswa baru yg berhasil dibuat diunit sekolah tercatat hasil berikut:

Hari Banyak baju
senin 60.
selasa 92
rabu 80
kamis 95
jumat 60

Dari Data tersebut gambarkan diagram batangnya ​

kattiewillulv – April 04, 2023

Matematika Jika diketahui: S = Himpunan B = Himpunan siswa yang senang makan soto. siswa yang senang makan bakso. G= Himpunan siswa yang senang makan gado-gado. dengan diagram Venn sebagai berikut. (Angka yang tertera pada diagram Venn menunjukkan banyaknya siswa) 15 18 5 12 = 17 13 B Tentukan banyak siswa yang: a. senang makan soto atau bakso b. senang makan bakso atau gado-gado. c. senang makan bakso saja. d.senang makan gado-gado saja. e. senang makan soto tetapi tidak senang makan gado-gado. f. senang makan soto, tetapi tidak senang makan bakso. g. senang makan bakso, tetapi tidak senang makan soto​

Matematika Jika diketahui: S = Himpunan B = Himpunan siswa yang senang makan soto. siswa yang senang makan bakso. G= Himpunan siswa yang senang makan gado-gado. dengan diagram Venn sebagai berikut. (Angka yang tertera pada diagram Venn menunjukkan banyaknya siswa) 15 18 5 12 = 17 13 B Tentukan banyak siswa yang: a. senang makan soto atau bakso b. senang makan bakso atau gado-gado. c. senang makan bakso saja. d.senang makan gado-gado saja. e. senang makan soto tetapi tidak senang makan gado-gado. f. senang makan soto, tetapi tidak senang makan bakso. g. senang makan bakso, tetapi tidak senang makan soto​

kattiewillulv – April 04, 2023